所谓课堂,就必须是由老师和学生形成互动的场所. 如果在课堂上只是老师一味教授,而学生被动接受的话,那么这个课堂双边活动就是不成功的.
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学生参与是有必要的,特别是高一高二时期,这样学生会对英语感兴趣,有兴趣再来学习就容易多了
课堂教学,教师主导,学生主体。师生互动教学效果才理想。
课堂确实需要学生的参与,需要学生配合,多思多想,自我归纳总结。
学生不参与那叫课堂吗,感觉现在还讨论这些话题有点原始了。应该探讨怎么样尽量把课堂更多地还给学生。
课堂的确需要学生的参与。学生积极参与,自主学习,师生互动好的课堂气氛好,教学效果也好得多。
在课堂的教学中,老师要处于主导的地位,让学生成为课堂的主体。老师努力引导学生思维,引导学生开口,引导学生去自主的学习,让学生积极参加到课堂学习中来,这样避免了老师的满堂灌,学生有加入到学习中来,教学效果会更好。
课堂教学需要学生的融入,这个对于普通高中的老师来说确实是很大的一个难题,学生基础不怎么好,融入课堂确实很难,这个需要老师课前花费心思思考哪些话题跟本节课有关,并且能够引起他们的兴趣,只有兴趣来了,学生的参与度才更高些。
若能使学生参与其中,教学效果比较明显,语言点记得更牢,课堂气氛也好,老师的付出也相对轻松点。
学生没有参与的课堂,效果会大打折扣,英语尤其如此。学习一门语言,特别需要开口去讲,所以学生的参与显得尤为重要。因此,作为老师,我们应该多点用心,设计一些适合学生参与度课堂活动,让英语课堂更加有趣有效。
没有学生参与的课堂,就是老师在唱独角戏,根本没有教学效果。课堂教学应该让学生动起来。
课堂教学是教学过程的最关键环节,新课程实施对历史课堂教学提出了新的要求。课堂也作为一个最活跃的教师与学生交往的舞台,教师与学生进行交往互动的有目的的活动不可缺少。课堂活动的科学合理、和谐有序,是保证教育教学工作的正常进行,提高课堂效益必不可少的条件。课堂上学生的参与确实很重要,学生的积极配合能调动课堂气氛,激起更多学生对英语的兴趣。
都说教学相长,学生的参与在课堂中肯定是必不可少的,只有教师的独角戏是不好唱的,所以尽量努力让学生参与进我们的课堂是重中之重啊
学生是教学活动的主体,课堂教学要注重激发学生的兴趣,让学生参与到课堂中来,提高学生的自主性。
英语课堂教学不仅要注重语言知识的传授,更要以学生为中心,创造各种语言情景、交际环境,使学生有机会参与并运用语言进行交际。成功的课堂教学是高考成功的关键,成功的课堂教学应是活动最充分,参与度最高的教学。关注和提高英语课堂上学生的有效参与,是新课程标准下教师引导学生学会学习的切入口,是提高课堂效率的有效途径,也是提高学生自主学习能力和培养创造性思维的最佳途径。