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田径教学相对其他球类来说比较枯燥，但是这个弯道跑设计就很好的让学生参与其中，不会觉得无聊。
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该教学设计指导思想符合新课标要求，设计新颖，重难点突出，是一篇好的教学设计。
教学设计过程体现学生的主体地位，让学生主动练习，并能充分调动学生自学的积极性,是一个非常值得借鉴的好设计。
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