电影使用在英语教学中可以让学生近距离的接触西方文化，给他们留下生动难忘的印象。

让学生在观看电影后写观后感，这样的做法能够提高学生的英语表达能力。因为所看电影与课本教材相关，对学生来说不算难。符合先有输入后有输出的学习模式，能够有效、有针对性地提高学生英语能力。

通过观赏经典英语电影,提高学生的英语学习兴趣，了解不同口音的英语,提高英语听力和口头表达能力。

该校本课程以电影为内容，并且有的直接与所学的课本对接，将思想性、知识性和教育性寓于一体。通过观赏经典英语电影，学生欣赏到了不同口音的英语，提高了学生的英语听力和口头表达能力。学生学到了一些地道的英语表达。观后感提高了学生的书面表达能力。总之，此课程极大地提高了学生学英语的兴趣。

开展英语课外活动渠道，提高学生的英语学习兴趣，做法值得提倡。